Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible
viernes, 28 de septiembre de 2018
sábado, 22 de septiembre de 2018
COMPROMISOS PERSONALES:
- Socializar todo lo aprendido en este curso con mis compañeros docentes para que ellos también se sientan entusiasmados y logremos un aprendizaje perdurable.
- Ser una guía en la formación de mis estudiantes.
- Aprender a destacar cada una de sus cualidades y potencialidades.
- Adecuar un ambiente de trabajo seguro para mis estudiantes y donde puedan desarrollarse plenamente.
- Desarrollar actividades que permitan incluir a todos y que respete su individualidad.
- Motivar a los padres de familia para que se incluyan en la formación de los estudiantes.
- Realizar un continuo monitoreo y retroalimentación de los aprendizajes de mis estudiantes.
- Planificar nuevas estrategias para el bienestar de todos mis estudiantes.
sábado, 15 de septiembre de 2018
Breve descripción, indicando una fortaleza, una barrera y una oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia.
FORTALEZA
Considero que la nueva propuesta curricular nos permite realizar adecuaciones a las planificaciones que realizamos los docentes donde podemos incluir a los estudiantes de con necesidades especiales, y desarrollar el sentido de responsabilidad de ser docentes responsivos y motivarlos a conseguir todos sus objetivos.
BARRERA
Una barrera que puedo observar es que no hay colaboración de parte de padres de familia y eso ha provocado que en ocasiones no tengamos el respaldo de realizar actividades que ayuden a incluirlos de manera eficiente.
OPORTUNIDAD
Es gratificante observar que existen varios cursos y capacitaciones que nos permite ayudar y motivar a nuestros estudiantes a que desarrollen todas sus habilidades, a nosotros diferenciar y potenciar sus fortalezas.
sábado, 11 de agosto de 2018
viernes, 27 de julio de 2018
Habilidades del siglo XXI
Los estudiantes de hoy adquieren conocimientos que permiten ayudar y proponer nuevas estrategias de enseñanza a los docentes. Los niños y jóvenes desarrollan características como ser investigativos, emprendedores, colaboradores, partícipes en los cambios políticos y sociales, también son respetuosos con el medio ambiente.
Para todo esto emplean todos las herramientas que les pueden brindar las nuevas tecnologías, haciendo un uso responsable de ellas.
En la actualidad ellos pueden ser partícipes de proyectos que propongan y les permita desarrollar la creatividad y que su opinión sea respetada, ellos están dispuestos a aprender nuevas culturas porque entienden que todo pensamiento es importante y determinante para el futuro de la sociedad.
Participan activamente en las investigaciones de campo para determinar cuál es el origen de las diferentes dificultades que se presentan en el medio ambiente y de esta manera aportar para el desarrollo de soluciones que permitan el desarrollo integral de los seres humanos.
Participan activamente en las investigaciones de campo para determinar cuál es el origen de las diferentes dificultades que se presentan en el medio ambiente y de esta manera aportar para el desarrollo de soluciones que permitan el desarrollo integral de los seres humanos.
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