El profesor como director de orquesta

COMPROMISOS PERSONALES:

• Socializar todo lo aprendido en este curso con mis compañeros docentes para que ellos también se sientan entusiasmados y logremos un aprendizaje perdurable. 

• Ser una guía en la formación de mis estudiantes. 

• Aprender a destacar cada una de sus cualidades y potencialidades.
  

• Adecuar un ambiente de trabajo seguro para mis estudiantes y donde puedan desarrollarse plenamente.

• Desarrollar actividades que permitan incluir a todos y que respete su individualidad.

• Motivar a los padres de familia para que se incluyan en la formación de los estudiantes.

• Realizar un continuo monitoreo y retroalimentación de los aprendizajes de mis estudiantes.

• Planificar nuevas estrategias para el bienestar de todos mis estudiantes.  

 
 

Breve descripción, indicando una fortaleza, una barrera y una oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia.

FORTALEZA

Considero que la nueva propuesta curricular nos permite realizar adecuaciones a las planificaciones que realizamos los docentes donde podemos incluir a los estudiantes de con necesidades especiales, y desarrollar el sentido de responsabilidad de ser docentes responsivos y motivarlos a conseguir todos sus objetivos.  

BARRERA

Una barrera que puedo observar es que no hay colaboración de parte de padres de familia y eso ha provocado que en ocasiones no tengamos el respaldo de realizar actividades que ayuden a incluirlos de manera eficiente.

OPORTUNIDAD

Es gratificante observar que existen varios cursos y capacitaciones que nos permite ayudar y motivar a nuestros estudiantes a que desarrollen todas sus habilidades, a nosotros diferenciar y potenciar sus fortalezas.